ใช่บอร์ดอัจฉริยะ Qilong สามารถใช้เป็นไวท์บอร์ดได้และจริง ๆ แล้วมันมีฟังก์ชั่นที่เพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิม นี่คือคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับความสามารถของมันและวิธีที่มันจำลองหรือปรับปรุงเมื่อใช้ไวท์บอร์ด:
1. ฟังก์ชั่นหลักไวท์บอร์ดเปิดใช้งานบนบอร์ดอัจฉริยะ
การเขียนและการวาดภาพ
บอร์ดอัจฉริยะมีพื้นผิวที่ไวต่อการสัมผัสที่ช่วยให้ผู้ใช้สามารถเขียนด้วยปากกาดิจิตอลหรือแม้แต่นิ้วมือของพวกเขาคล้ายกับการใช้เครื่องหมายบนไวท์บอร์ด หมึกดิจิตอลสามารถปรับได้สำหรับสีความหนาและสไตล์และข้อผิดพลาดสามารถลบได้อย่างง่ายดายด้วยเครื่องมือยางลบดิจิตอล
การจดบันทึกและการทำงานร่วมกัน
เช่นไวท์บอร์ดมันรองรับการจดบันทึกแบบเรียลไทม์ระหว่างการประชุมชั้นเรียนหรือการระดมสมอง ผู้ใช้หลายคนสามารถเขียนพร้อมกัน (ขึ้นอยู่กับรุ่นบางจุดรองรับสูงสุด 20 จุดสัมผัส) ทำให้เหมาะสำหรับการทำงานร่วมกัน
การลบเนื้อหาและการออม
แทนที่จะเช็ดไวท์บอร์ดทางร่างกายผู้ใช้สามารถล้างผืนผ้าใบดิจิตอลด้วยปุ่มหรือบันทึกเนื้อหาทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการอ้างอิงในอนาคตโดยไม่จำเป็นต้องคัดลอกโน้ตด้วยตนเอง
2. คุณสมบัติขั้นสูงนอกเหนือจากไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิม
คุณสมบัติ คำอธิบาย ได้รับประโยชน์จากกระดานไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิม
การรวมระบบดิจิตอล เชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟนเพื่อแสดงวิดีโองานนำเสนอหรือเนื้อหาเว็บบนบอร์ดโดยตรง รวมการใช้ไวท์บอร์ดกับมัลติมีเดียเพิ่มการมีส่วนร่วม
เครื่องมือโต้ตอบ รวมถึงซอฟต์แวร์ในตัวสำหรับการใส่คำอธิบายประกอบภาพการสร้างรูปร่างเพิ่มตัวจับเวลาหรือใช้เครื่องมือเฉพาะเรื่อง (เช่นสมการคณิตศาสตร์ไดอะแกรมวิทยาศาสตร์) เปิดใช้งานการสร้างเนื้อหาแบบไดนามิกที่มีการโต้ตอบนอกเหนือจากการเขียนที่เรียบง่าย
ความเข้ากันได้ของคลาวด์และไฟล์ บันทึกการทำงานไปยังคลาวด์ส่งออกเป็น PDF หรือรูปภาพหรือแชร์ผ่านอีเมลโดยตรงจากบอร์ด เก็บรักษาเนื้อหาแบบดิจิทัลเพื่อการกระจายและการจัดเก็บที่ง่าย
คำอธิบายประกอบมัลติมีเดีย ใส่คำอธิบายประกอบผ่านวิดีโอหรือหน้าเว็บแบบเรียลไทม์เน้นประเด็นสำคัญหรือเพิ่มความคิดเห็น เพิ่มบริบทการเรียนรู้หรือการนำเสนอด้วยข้อเสนอแนะแบบโต้ตอบ
ซูมและการนำทาง ซูมเข้าในพื้นที่เฉพาะของบอร์ดข้ามเนื้อหาหรือยกเลิกการกระทำ/ทำซ้ำอย่างราบรื่น ปรับปรุงการใช้งานสำหรับงานโดยละเอียดหรือโครงการขนาดใหญ่
3. ใช้กรณีที่สมาร์ทบอร์ดทำหน้าที่เป็นไวท์บอร์ด
ห้องเรียนและการศึกษา
ครูสามารถเขียนบทเรียนแสดงวิดีโอการศึกษาและอนุญาตให้นักเรียนทำงานร่วมกันในการแก้ปัญหาโดยตรงบนกระดาน
การประชุมและงานนำเสนอทางธุรกิจ
ใช้เพื่อจดบันทึกการประชุมร่างความคิดหรือใส่คำอธิบายประกอบสไลด์ในระหว่างการนำเสนอแทนที่ความจำเป็นสำหรับไวท์บอร์ดทางกายภาพและ flipcharts
การฝึกอบรมและการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ผู้สอนสามารถนำไปสู่การประชุมเชิงโต้ตอบบันทึกสื่อการฝึกอบรมและแบ่งปันกับผู้เข้าร่วมหลังจากนั้น
การระดมสมองอย่างสร้างสรรค์
ทีมสามารถทำแผนที่ความคิดการลากและวางโน้ตดิจิตอลเหนียวหรือแก้ไขแนวคิดแบบเรียลไทม์ด้วยความสามารถในการบันทึกการระดมสมองครั้งสุดท้ายสำหรับการอ้างอิงในอนาคต
4. ข้อควรพิจารณาสำหรับการใช้บอร์ดอัจฉริยะเป็นไวท์บอร์ด
ข้อกำหนดทางเทคนิค
ต้องใช้แหล่งพลังงานและในบางกรณีการเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์เพื่อปลดล็อกฟังก์ชั่นเต็มรูปแบบ กระดานไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิมนั้นเป็นแบบอะนาล็อกทั้งหมดและไม่จำเป็นต้องติดตั้ง
เส้นโค้งการเรียนรู้
ผู้ใช้ใหม่สำหรับเครื่องมือดิจิตอลอาจต้องใช้เวลาในการปรับให้เข้ากับอินเทอร์เฟซแบบสัมผัสและคุณสมบัติซอฟต์แวร์ในขณะที่ไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิมนั้นใช้งานง่ายสำหรับทุกคน
ค่าใช้จ่ายและการบำรุงรักษา
บอร์ดอัจฉริยะมีราคาแพงกว่าไวท์บอร์ดอย่างมีนัยสำคัญและอาจต้องมีการอัปเดตซอฟต์แวร์เป็นระยะหรือการสนับสนุนทางเทคนิคในขณะที่ไวท์บอร์ดมีราคาถูกและไม่ต้องบำรุงรักษา
บทสรุป
บอร์ดอัจฉริยะนั้นเป็นไวท์บอร์ดรุ่นดิจิตอลขั้นสูงที่สามารถจำลองฟังก์ชั่นไวท์บอร์ดหลักทั้งหมดได้ในขณะที่เพิ่มคุณสมบัติแบบโต้ตอบมัลติมีเดียและคุณสมบัติการทำงานร่วมกัน เป็นเครื่องมือที่เหมาะสำหรับสภาพแวดล้อมที่จัดลำดับความสำคัญการรวมดิจิตอลและการสร้างเนื้อหาแบบไดนามิก อย่างไรก็ตามสำหรับกรณีการใช้งานที่ง่ายราคาประหยัดหรือแบบอะนาล็อกไวท์บอร์ดแบบดั้งเดิมอาจยังคงใช้งานได้จริง
Qilong Touch ก่อตั้งขึ้นในปี 2550 เป็นองค์กรไฮเทคที่เชี่ยวชาญด้านการวิจัยและพัฒนาและผลิตแพลตฟอร์ม Smart Campus Big Data และผลิตภัณฑ์อัจฉริยะจำนวนมาก บริษัท มีการประชุมเชิงปฏิบัติการอุตสาหกรรมมากกว่า 8,000 ตารางเมตรโดยมีพนักงานมากกว่า 180 คน ผลิตภัณฑ์ฮาร์ดแวร์ที่ผลิตโดย บริษัท ส่วนใหญ่ ได้แก่ : แท็บเล็ตแบบโต้ตอบ, กระดานดำอัจฉริยะอัจฉริยะแบบโต้ตอบ, คอมพิวเตอร์ OPS, กระดานดำที่เชื่อมต่อกันแบบโต้ตอบ, แท็บเล็ตการประชุม, เครื่องโฆษณา, เครื่องสอบถาม, การบันทึกและอุปกรณ์กระจายเสียง, อุปกรณ์การประดิษฐ์ตัวอักษร